4. Klasse

Kunst-Projekt der 3. Klassen

Stencil Art ist eine der ältesten kreativen Ausdrucksformen der Menschheit und war das Thema des Kunst-Workshops der 3. Klassen.

In der 1. Schulwoche bekamen die beiden Klassen Besuch von der Künstlerin Margit Süß-Amon aus Taufkirchen, die sich schon lange mit dieser Technik befasst.

Sie zeigte den Schülerinnen und Schülern, wie mit scharfen Messern Schablonen angefertigt und dann mit speziellen Pinseln ein- oder mehrfarbige „Drucke“ auf Stoff hergestellt werden.

Die Kinder konnten die Technik – vom Schneiden bis zum Auftragen der Farbe – ausprobieren und am Ende entstanden ein farbenfrohes Tischtuch, ein Wandbehang für die Schule und eigene Kreationen, die die Schülerinnen und Schüler mit nach Hause nehmen konnten.

Betriebsrallye der 3. Klassen

Die BETRIEBSRALLYE am Freitag, den 15. September 2023, ermöglicht den Schüler:innen, einen ersten Blick in unterschiedliche Betriebe zu werfen. Von der Metallverarbeitung mit den Berufen Stahlbauschlosser:in, Schweißer:in usw. zum Geldwesen (Bankangestellte:r) bis zur Versorgung (Koch, Köchin)

Froschauer Metall

Ein ehemaliger Schüler führte uns durch die Werkstätten des metallverarbeitenden Betriebs. Nach der Mittelschule absolvierte Sebastian eine Lehre als Stahlbauschlosser, entschied sich dann dazu, die Matura zu machen und arbeitet heute im Führungsteam des Betriebes.
Wir bestaunten LKW-Baukästen und Christbaumverpackungen, Palettenkästen und Transportboxen. Für schwere und eintönige Arbeiten werden mehr und mehr Roboter eingesetzt, die die Arbeit erleichtern sollen.

Raiffeisenbank Esternberg

Nach einem interessanten Vortrag über Geldwesen, Konto, Sparformen, Kredite und fremde Währungen zeigte man den zukünftigen Kunden und Kundinnen eine echte Goldmünze, Fremdwährungen, den Tresorraum und das historische Esternberger Notgeld. Wie viel die Dinge im Vergleich wert sind, wurde deutlich herausgearbeitet, ebenso wie die Zeit, die man Geld zurücklegen muss, um sich zum Beispiel, ein Moped oder Auto kaufen zu können.

Alten- und Pflegeheim Esternberg

In der Küche des Alten- und Pflegeheims durften die Schüler:innen mit Hilfe selbst „Hand anlegen“. Es entstanden Mohn- und Nussschnecken und Topfentascherl, die zum Nachtisch verzehrt wurden.

Es war ein schöner Abschluss, im Heim zum Mittagessen eingeladen zu werden. Gut hats geschmeckt! Danke.

Erfolge soll man feiern

so geschehen am 6. Juli 2023 in der Mittelschule Esternberg:

  • Viele sportliche Leistungen in Fußball, Leichtathletik und Schwimmen wurden beklatscht.
    Auch der beliebte Sporttag fand statt und die Gruppe Schwarz gewann die Urkunde.
  • Alle 28 Schüler:innen der 4 Klassen haben den 16-stündigen Erste-Hilfe- Kurs absolviert und erfolgreich bestanden.
  • 1,5 Bücher wurden im letzten Schuljahr von den Schüler:innen aus der Bibliothek Die drei besten Leser:innen erhielten ein Buchgeschenk.
  • Die Umweltcoaches, die sich bei der Erlangung des Umweltzeichens besonders eingesetzt haben, erhielten eine Urkunde.
  • Die beste Rednerin, Nina H. aus der 4.b, wurde bejubelt. Sie war Siegerin im Landesredewettbewerb und 4. im Bundesredewettbewerb.
  • 48 Schüler:innen der Mittelschule schließen das heurige Schuljahr mit „Ausgezeichnetem bzw. Gutem Erfolg“. Das ist beinahe die Hälfte aller Schüler:innen.

Eine besondere Ehre erwiesen uns der Bürgermeister und der Gemeindesekretär, die auf unserer neuen Couch Platz nehmen konnten. Der Schulwart mit seinem Team, die uns während des ganzen Jahres tatkräftig unterstützt haben, wohnten ebenfalls den Ehrungen bei.

Sporttag 23

Am Mittwoch, den 5. Juli, fand wie gewohnt der Sporttag der Mittelschule Esternberg statt. Fußballspielen, Seilziehen, Staffelläufe und vieles mehr standen auf dem Programm.

1. Gruppe Schwarz
2. Gruppe Weiß
3. Gruppe Rot und Blau
4. Gruppe Grün
5. Gruppe Gelb

Basilisk besiegt: Die Klasse wird zur Bühne!

Wie man mit Klugheit und Mut dem Unheil zu Leibe rückt, zeigten diese 10 Helden der zweiten Klasse.
Sie spielten in einem kleinen Theaterstück die Sage vom Wiener Basilisk und wie er bezwungen wurde.
In 4 Vorstellungen konnten die Schülerinnen und Schüler aller Klassen die spannende Story verfolgen. Sie dankten den Helden für ihre Heldentat, für die Befreiung vom Basilisk und ihre schauspielerischen Leistungen mit freundlichem Applaus.

Projekt Umwelttage

Die 1. Klasse absolvierte den Trinkführerschein, baute eine Mini-Kläranlage und erfuhr so über die Reinigung des Wassers und besuchte das Wasserschutzgebiet und den Hochbehälter. Auch die Digitalisierung kam nicht zu kurz – die Kinder erstellten ein digitales Arbeitsblatt über den Wasserkreislauf.

In der 2. Klasse ging es vor allem um Plastik und seine Gefahr für die Umwelt. Es wurden Info-Plakate gestaltet mit Tipps, die uns helfen sollen Plastik zu vermeiden. In drei Workshops stellten die SchülerInnen Seife her, bastelten Blumentöpfe aus Tetrapaks, die mit Kresse-Samen bepflanzt wurden und erfreuten sich an einem selbstgemachten Obstsalat. Als Abschluss beteiligte man sich „verfrüht“ an der Flurreinigungsaktion der Gemeinde und säuberte die Schulhausumgebung.

Thema der 3. Klassen waren die unterschiedlichen Materialien und wie man sie wiederverwenden bzw. nicht verschwenden kann. Anhand der Umweltkatastrophe des Aralsees (der einstmals viertgrößte See der Erde ist zu über 80% ausgetrocknet und verschwunden – das Wasser seiner Zuflüsse wurde zur Bewässerung der Baumwollplantagen abgeleitet) lernten die SchülerInnen über den Anbau der Baumwolle und die Produktion von Stoffen. Die „Reise einer Jeans“ https://www.youtube.com/watch?v=lalBNWAhsp4
schildert eindrücklich, wie viele Kilometer Kleidungsstücke auf dem Weg in unsere Geschäfte zurücklegen. Auch der Besuch in der Kläranlage und im ASZ zeigte recht eindrücklich, was mit den von uns entsorgten Stoffen passiert.
TIPP: Recyceln ist gut, noch besser ist es, viele Dinge gar nicht erst zu verwenden!

„Was passiert mit unseren Lebensmittelabfällen?“ – das war die Frage, die
die 4. Klassen in diesen beiden Tagen beschäftigte. Man erkundigte sich bei den örtlichen Betrieben – Bäckerei Reitinger, Alten- und Pflegeheim und beim Spar Supermarkt, was mit den „sogenannten“ Abfallprodukten passiert. Die Ergebnisse wurden in Filmen und kurzen Vorträgen präsentiert. Elternfragebögen, Informationen über die Lagerung von Lebensmitteln und zwei Kuchen aus Bananen und Äpfel, die für den Verkauf nicht mehr perfekt genug waren, rundeten die beiden Projekttage ab.

Feedback von Schülern und Schülerinnen
„Mir hats voll gut gefallen – besonders die Büffel.“
„Ich fand interessant zu hören, wie man Lebensmittelabfälle vermeiden kann.“
„Besonders schön war der Besuch bei der Kläranlage und im ASZ“ – wir haben viel Neues über die Umwelt gelernt.“
„ Mir hat das Wandern gefallen und auch, dass wir Sachen gefaltet haben.“
„Das nachhaltige DKT-Spiel war cool.“
„Mir gefiel, dass wir etwas getan haben – wir haben den Müll in der Umgebung unserer Schule aufgesammelt.“

WordPress Cookie Hinweis von Real Cookie Banner